Синдром дефицита внимания и гиперактивности. Двигательные, эмоционально-волевые и другие поведенческие расстройства развития ребенка. Лечение, коррекция и профилактика средствами антропософской медицины

Мысль человека – это его интеллектуальные и познавательные способности, его чувства – эмоциональная сфера, художественные и творческие способности, его воля – это возможность самореализации своих практических навыков. Задачей лечебной педагогики является не только развитие интеллекта ребёнка, подростка, но его эмоциональное взросление, становление воли. Антропософски ориентированный врач, занимаясь лечением детей, подростков и взрослых в процессе терапии … Продолжить