Межпредметные интегративные погружения. Из опыта работы «Эпишколы» Образовательного центра «Участие»

Несколько раз в год авторы этой книги – учителя небольшой частной школы – вместе со всеми своими учениками на целую учебную неделю выезжают на какую-нибудь загородную базу, выбирая в качестве организационной основы обучения тот или иной игровой сюжет, в качестве содержательной – то или иное определённое межпредметное понятие, а также то или иное предметное содержание, … Продолжить