
Психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья

В монографии рассматриваются различные психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на современном этапе. Представлены теоретико-методологические основы, дидактические условия и методические приемы реализации образовательной стратегии с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Описаны результаты экспериментальных исследований особенностей развития детей данной категории. Издание адресовано специалистам в области дошкольной и школьной коррекционной педагогики.
-
автор (соавторы):
Коллектив авторов
-
правообладатель:
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
-
название оригинала:
Психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья
-
выход в свет:
01.01.2023
-
ISBN:
978-5-8064-3440-2
-
EAN:
9785806434402
-
для возраста:
0+
-
ндс РФ
20
- можно полистать
-
формат скачивания:
pdf
-
автор (соавторы):
Коллектив авторов
-
правообладатель:
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
-
название оригинала:
Психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья
-
выход в свет:
01.01.2023
-
ISBN:
978-5-8064-3440-2
-
EAN:
9785806434402
-
для возраста:
0+
-
ндс РФ
20
- можно полистать
-
формат скачивания:
pdf